Gestión innovadora del desarrollo de un simulador social para la detección y prevención de adicciones en Tijuana, México

The management of projects is vital for organizations nowadays, focused by some as the coordination of all the factors and resources that are used for the achievement and fulfillment of the objective of the entity, a product, service, the increase of the quality, or some positive change to add value to a process within the company. This article addresses the proposal for the implementation of a management model for software development projects that will have a great impact on the community. The application of innovative methodologies of project management for the environment in which it will be developed is novel, the proposal will influence the delivery on time of the software which will mean greater product quality and results in a shorter time, will provide a model that can be used as a basis for future developments and a greater knowledge of these methodologies, their application and their benefits. The delivery of this Software in the agreed time will provide the possibility to attend with greater urgency to specific cases of risk, at the same time it will generate a cumulative of statistical significant information that will support the public, private and social initiative to make opportune decisions to attend the cases of increased risk of falling into the use of addictive substances.Keywords: Project Management, Innovative Methodologies, Addictions.La gestión de proyectos resulta de vital importancia para las organizaciones hoy en día, enfocada por algunos como la coordinación de todos los factores y recursos que se emplean para el logro y cumplimiento del objetivo de la entidad, un producto, servicio, el aumento de la calidad, o algún cambio positivo para añadir valor a un proceso dentro de la empresa. En este artículo se aborda la propuesta de implementación de un modelo de gestión para proyectos de desarrollo de software que será de gran impacto para la comunidad. La aplicación de metodologías innovadoras de administración de proyectos para el entorno en el cual se desarrollará es novedosa, la propuesta influirá en la entrega a tiempo y forma del software lo que significará mayor calidad del producto y resultados en un menor tiempo, aportará un modelo que se podrá emplear como base para futuros desarrollos y un mayor conocimiento de estas metodologías, su aplicación y sus beneficios. La entrega de este Software en el tiempo acordado brindara la posibilidad de atender con mayor premura a casos específicos de riesgo, a la vez generará un cúmulo de información estadística significativo que apoyará a la iniciativa pública, privada y social a tomar decisiones oportunas para atender los casos de mayor riesgo de caer en el consumo de sustancias adictivas.Palabras clave: Gestión de Proyectos, Metodologías Innovadoras, Adicciones

Education in Mexico as a System Complex

 This work allows to visualize the compulsory nature of basic and upper secondary education, the way in which the educational system in Mexico is organized, as well as the main actors that participate in the teaching-learning processes, the diversity in the relationships that determine to Education as a complex system, so it is necessary to attend or apply the basic principles of complexity, which will allow to transform the Educational process, through systemic thinking, based on the relationship of the main elements, attending to communication and feedback, all based on the awareness, adaptation, self-organization, of those involved, including institutions, teachers, stu­dents, private and non-profit organizations, the public education secretariat, the legislative branch represen­ted by the chamber of deputies which act as resource managers to establish the best climate for development roll out a quality Educational System that responds to the needs of the environment. El presente trabajo permite visualizar la obligatoriedad de la educación básica y media superior, la manera en que está organizado el sistema educativo en México, así también se destacan los principales actores que participan en los procesos de ense­ñanza aprendizaje, las diversidad en las relaciones que determinan a la Educación como un sistema complejo, por lo que es necesario atender o aplicar los principios básicos de la complejidad, lo cual permitirá transformar el proceso Educativo, por medio del pensamiento sistémico, basado en la relación de los elementos principales, atendiendo la comunicación y retroalimentación, todo ello basados en la conciencia, adaptación, autoorganización, de los involucrados entre ellos las instituciones, profesores, alumnos, organizaciones privadas y sin fines de lucro, la secretaría de educación pública, el poder legislativo representado por la cámara de diputados los cuales actúan como gestores de recursos para establecer el mejor clima para desarrollar un Sistema Educativo de calidad que responda a las necesidades del entorno

Complexity theory and industrial cluster: case of a software cluster

 Both the concept of industrial cluster and complexity theory are not new topics; howe­ver, both have emerged in the literature of the last 20 years as a different form of organiza­tion, in the case of the cluster, and focus on the case of complexity theory. This document seeks to introduce complexity theory as an instrument for analyzing industrial clusters. For this, the case study methodology is used on the experience in the construction of a cluster of information and communication technologies. The work results show how the charac­teristics of complexity theory have strong similarities with the dynamics of clusters, which helps to understand these dynamics. It is concluded that complexity theory is a tool that becomes more fundamental for understanding and supporting the development of these agglomerations as the market dynamics and technological advances take place. Tanto el concepto de clúster industrial como el de teoría de la complejidad no son temas nuevos, sin embargo, ambos han emergido en la literatura de los últimos 20 años como una forma diferente de organización, en el caso del clúster, y de enfoque en el caso de la teoría de la complejidad. El presente documento busca introducir la teoría de la complejidad como instrumento de análisis de clústeres industriales. Para esto se usa la metodología de caso de estudio sobre la experiencia en la construcción de un clúster de tecnologías de información y comunicación. Los resultados del trabajo mues­tran como las características de la teoría de la complejidad tienen fuertes similitudes con la dinámica de los clústeres, lo que ayuda al entendimiento de estas dinámicas. Se concluye que la teoría de complejidad es una herramienta, que conforme las dinámicas de mercado y avance tecnológico van sucediendo, se vuelve más fundamental para la comprensión y el apoyo al desarrollo de estas aglomeraciones

Academic Management System through the development of ModelView-Controller

The present project of development of the base modules of an academic management system for the Faculty of Accounting and Administration or by its abbreviations SIGAF, through a Model-View-Controller development architecture and obeying the best practices, methodologies and techniques of the software development built on modern web technologies such as PHP, Javascript, jQuery, Ajax, HTML5 and CSS3, using frameworks such as Laravel with the aim of making sustainable and maintainable code for a sustainable development project and continuous.El presente proyecto de desarrollo de los módulos base de un sistema de gestión académica para la Facultad de Contaduría y Administración o por sus siglas SIGAF, a través de una arquitectura de desarrollo Modelo-Vista-Controlador y obedeciendo las mejores prácticas, metodologías y técnicas del desarrollo de software construido sobre tecnologías web modernas como PHP, Javascript, jQuery, Ajax, HTML5 y CSS3, utilizando marcos de trabajo como Laravel con la finalidad de realizar código sustentable y mantenible para un proyecto de desarrollo sustentable y continú